La Universidad de Burgos (UBU) ha diseñado un reposapiés destinado a mejorar la atención de menores con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). El dispositivo busca facilitar la concentración en el entorno escolar mediante la estimulación motora controlada.
El equipo de investigación de la UBU ha trabajado en colaboración con profesionales del ámbito educativo y sanitario. El reposapiés permite a los menores canalizar el movimiento de las piernas, lo que contribuye a reducir la inquietud y favorecer la atención durante las clases.
Según los responsables del proyecto, el uso del reposapiés se ha probado en varios centros educativos de Burgos. Los resultados preliminares indican una mejora en la capacidad de concentración y en el rendimiento académico de los estudiantes que lo utilizan.
El diseño del reposapiés es sencillo y adaptable a diferentes tipos de mobiliario escolar. La UBU prevé continuar con la investigación para analizar el impacto a largo plazo de este dispositivo en el aprendizaje de menores con TDAH.
El proyecto forma parte de las iniciativas de innovación educativa impulsadas por la Universidad de Burgos. La institución mantiene su compromiso con el desarrollo de soluciones que favorezcan la inclusión y el bienestar de los estudiantes en el entorno escolar.
