La Universidad de Burgos (UBU) ha diseñado un reposapiés destinado a mejorar la atención de menores con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). El dispositivo busca facilitar la concentración de los estudiantes en el entorno escolar.
El equipo de investigación de la UBU ha trabajado en colaboración con especialistas en educación y salud infantil para desarrollar este producto. El reposapiés permite a los menores canalizar su inquietud motora de forma controlada, lo que contribuye a reducir las distracciones durante las clases.
Según los responsables del proyecto, el uso del reposapiés ha mostrado resultados positivos en pruebas realizadas en centros educativos de Burgos. Los docentes han observado una mejora en la capacidad de atención y en el comportamiento de los alumnos que utilizan el dispositivo.
El diseño del reposapiés es sencillo y adaptable a diferentes tipos de mobiliario escolar. La UBU prevé continuar con la investigación para optimizar el producto y ampliar su uso a otros contextos educativos. El objetivo es facilitar la integración y el rendimiento académico de los menores con TDAH.
La Universidad de Burgos destaca la importancia de la colaboración entre investigadores, docentes y familias para abordar las necesidades de los estudiantes con TDAH. El proyecto forma parte de las iniciativas de innovación educativa impulsadas por la institución.
